S'inscrire
Objectifs
Cette formation vise à permettre le maintien et l’actualisation des compétences des salariés et agents acteurs PRAP afin de poursuivre leur participation active à la démarche de prévention des risques professionnels mise en œuvre dans leur établissement.
- Faire le point sur la mise en œuvre du dispositif PRAP 2S au sein de son établissement.
- Partager les retours d’expérience : PRAP et ALM.
- Rappeler les fondamentaux de la prévention des risques.
- Revoir les étapes des déplacements naturels.
- Poursuivre sa participation dans la démarche de prévention des risques liés à l’activité physique.
- Maintenir la logique du schéma décisionnel dans l’accompagnement à la mobilité des personnes et la pratique d’utilisation des aides techniques préventives adaptées lorsqu’elles sont nécessaires.
Le succès de cette formation repose sur la participation active et l’implication des participants.
Contenu
– Accueil, présentation de la formation aux participants, recueil des attentes.
- Rappel de l’intérêt et des enjeux de la prévention des risques professionnels, de la démarche PRAP pour le personnel, les usagers et l’établissement.
- Information sur les dernières statistiques des accidents de travail et des maladies professionnelles.
- Information/actualisation sur les évolutions des textes et recommandations en termes de prévention des risques professionnels.
- Rappels sur les atteintes de l’appareil locomoteur et leurs conséquences sur la santé.
- Révision des principes de sécurité physique et d’économie d’effort et les limites des amplitudes articulaires.
- Les éléments déterminants de l’activité physique.
- La technique d’observation et d’analyse des situations de travail à risque.
- Analyse d’une situation de travail et proposition de pistes d’amélioration
- La remontée d’informations aux personnes concernées
- Révisions sur l’utilisation du schéma décisionnel dans l’accompagnement à la mobilité des personnes
- Entraînement et réajustements éventuels dans l’utilisation des aides techniques.
- Épreuve certificative.
- Bilan et évaluation de la formation.
Modalités d'évaluation
2 épreuves individuelles :
- L’analyse d’une situation de travail à risque
- Une mise en situation d’un accompagnement à la mobilité
Méthodes pédagogiques
Expositive, heuristique et applicative.
Outils : diaporama, tour de table, supports d’activité, brainstorming, carte mentale, exercices d’application méthodologiques et pratiques, mises en situation, jeux de rôle.