OBJECTIFS
- Connaître le cadre juridique du dispositif de visite médiatisée.
- Rappeler les objectifs, conditions et modalités de mise en œuvre.
- Confronter les pratiques professionnelles pour s’enrichir de l’expérience de pairs.
CONTENU
Accueil, présentation de la formation aux participants, recueil des attentes.
La relation parent/enfant dans la famille
- les fondements juridiques : droits et obligations des parents et des enfants
- autorité parentale
- droit de visite et d’hébergement
- Intervention du juge
La protection de l’enfant dans la famille
- rappel des définitions
- protection de l’enfance
- rôle de l’ASE, Rôle du juge des enfants
- Loi du 14 mars 2016
- droit de visite dans la mesure d’assistance éducative
- visite médiatisée et projet pour l’enfant
Organisation, conduite et évaluation d’une visite médiatisée :
- préparer l’accueil et le lieu de réalisation de la visite
- le rôle, la place, la posture du professionnel : être le garant de la sécurité psychique de l’enfant, laisser la place au parent, soutenir la relation parent-enfant.
- la capacité d’empathie, la gestion des émotions pour protéger les enfants et les parents
- les techniques et outils d’observation et d’évaluation, le bilan
Analyse des pratiques professionnelles et de cas cliniques exposés par les participants :
- analyse clinique des pratiques professionnelles.
- échanges, débats et réflexion collective.
- identification d’axes d’amélioration.
Bilan et évaluation de la formation.
