Objectifs :
- Savoir identifier une urgence à caractère médical et la prendre en charge seul ou en équipe en attendant l’arrivée de l’équipe médicale en lien avec les recommandations médicales françaises de bonne pratique.
- Être en mesure de participer à la réponse à une urgence collective ou une situation sanitaire exceptionnelle.
Contenu :
- La prise en charge des urgences vitales permettant de :
- identifier un danger immédiat dans l’environnement et mettre en œuvre une protection adaptée ;
- alerter le service d’aide médicale urgente ou le numéro interne à l’établissement de santé dédié aux urgences vitales, transmettre les observations et de suivre les conseils donnés ;
- identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en ventilation spontanée ;
- identifier un arrêt cardiaque et réaliser/faire réaliser une réanimation cardio-pulmonaire avec matériel;
- identifier une obstruction aiguë des voies aériennes et de réaliser les gestes adéquats ;
- arrêter une hémorragie externe y compris par la pose d’un garrot, en respectant les règles de protection face à un risque infectieux ;
- La prise en charge des urgences potentielles permettant de :
- identifier les signes de gravité d’un malaise, d’un traumatisme osseux ou cutané et effectuer les gestes adéquats ;
- identifier les signes de gravité d’une brûlure et agir en conséquence ;
- appliquer les règles élémentaires d’hygiène (mesures barrière) ;
- transmettre un bilan synthétique lors de l’alerte, et à l’équipe médicale venant en renfort ;
- Les urgences collectives et aux situations sanitaires exceptionnelles permettant de :
- comprendre le concept de situations sanitaires exceptionnelles et connaitre l’organisation de la réponse du système de santé (ORSAN) et son articulation avec celle de la sécurité civile (ORSEC);
- s’intégrer dans les plans de gestion des situations sanitaires exceptionnelles des ESMS, en fonction de la profession exercée et du lieu d’exercice ;
- être sensibilisé à l’accueil d’un afflux de blessés notamment par armes de guerre et aux techniques du damage control ;
- être sensibilisé aux risques NRBC-E et aux premières mesures à mettre en œuvre dans ce type de situation ;
- identifier un danger dans l’environnement, appliquer les consignes de protection et sécurité adaptées;
- connaitre les principes de la prise en charge médico-psychologique des victimes, de l’information des proches des victimes et de l’annonce des décès.
