Addictions et conduites à risques à l’adolescence

Objectifs :

• Comprendre les mécanismes des conduites addictives
• Identifier les différentes formes d’addictions (substances, écrans, comportements).
• Repérer les signes précoces et adapter la réponse éducative.
• Travailler avec les partenaires spécialisés (CSAPA, santé).

Contenu :

• Les addictions à l’adolescence :
  • définitions : usage, abus et dépendance,
  • les spécificités du cerveau adolescent.
• Typologie des conduites addictives
  • substances psychoactives : alcool, cannabis, autres drogues,
  • addictions comportementales : écrans, jeux vidéo, réseaux sociaux,
  • poly-addictions
• Repérage et analyse :
  • signaux d’alerte et symptômes visibles,
  • facteurs de vulnérabilité (trauma, isolement, mal-être).
• Réponses éducatives et institutionnelles
  • posture éducative face à l’usage,
  • stratégies de prévention,
  • travail en équipe pour une cohérence éducative.
• Travailler avec les partenaires
  • CSAPA, médecins, associations spécialisées,
  • Comment orienter et accompagner un jeune ?