Accompagner et soutenir la personne en situation de polyhandicap en appui des recommandations de bonnes pratiques

Objectifs :

• Comprendre et s’approprier les concepts développer dans la RBPP.
• Mieux comprendre le profil de la personne polyhandicapée.
• Connaître et reconnaître les compétences de la personne polyhandicapée.
• Savoir repérer et analyser ses besoins et attentes de la personne polyhandicapée notamment en termes de communication et de soins somatiques.

Contenu :

• Exploration du processus de recommandation, de la méthodologie à la publication de la RBPP (Recommandation de Bonnes Pratiques Professionnelles).
• Présentation de la RBPP dans sa globalité puis travail sur la définition du polyhandicap et l’appropriation des concepts développés dans ces RBPP (apports théoriques, documentation et références) pour une application concrète dans la vie quotidienne de la personne polyhandicapée.
• Présentation de la partie communication, vie quotidienne et les comportements problématiques.
• Mise à disposition d’outils pratiques pour accompagner les observations et interventions ; présentation des besoins et compétences de la personne polyhandicapée.
• Échange et réflexion sur le questionnement éthique que soulève l’accompagnement de la personne polyhandicapée.
• Exercices de mise en situation de l’accompagnement dans la vie quotidienne.
• Analyse des pratiques des participants, échanges autour des difficultés rencontrées, repérage des bonnes pratiques, recherche collective des axes d’amélioration possibles.