Accompagnement à l’autonomie et à l’autodétermination de la personne âgée

Objectifs :

• Comprendre les concepts d’autonomie, d’autodétermination et de pouvoir d’agir dans le contexte du grand âge.
• Identifier les freins culturels, organisationnels et relationnels à l’autodétermination.
• Adapter les pratiques professionnelles pour soutenir les choix et la participation des personnes accompagnées.
• Développer des outils et des démarches favorisant l’expression, la décision et la co-construction du projet de vie.
• Renforcer la cohésion d’équipe autour d’une culture du respect et de la participation.

Contenu :

• Définitions et repères : autonomie, dépendance, autodétermination, pouvoir d’agir.
• Évolution des politiques publiques et cadre réglementaire (loi 2002-2, loi “Bien vieillir”, bientraitance).
• L’autodétermination comme droit et comme valeur de l’accompagnement.
• Les situations d’arbitrage entre sécurité, bienveillance et liberté.
• Les freins institutionnels ou culturels à l’autodétermination.
• Posture professionnelle : écoute, non-jugement, accompagnement du risque.
• Outils et démarches favorisant la participation : projet de vie co-construit, expression des préférences, consentement éclairé.
• L’importance du collectif : coordination, communication, partage du sens.
• Identifier des leviers d’action dans sa structure (rituels, espaces de parole, adaptation des pratiques).
• Construire une “charte d’accompagnement à l’autonomie et à l’autodétermination”.