Les stagiaires, en particulier les stagiaires en formation pour l’obtention d’un diplôme en travail social, sont soumis aux mêmes obligations que les professionnels exerçant dans les établissements qui les accueillent en stage. Ils sont donc tenus au respect des protocoles et mesures mises en place par ces établissements pour répondre au contexte de crise sanitaire, dans le respect des prescriptions émises par les autorités sanitaires.
Ainsi, lorsqu’ils effectuent un stage dans l’un des établissements visés au I de l’article 12 de la loi n° 2021-1040 du 5 août 2021 relative à la gestion de la crise sanitaire, ils doivent répondre à l’obligation vaccinale.

Le métier

L’assistant familial est un travailleur social qui exerce une profession définie et réglementée d’accueil permanent à son domicile et dans sa famille de mineurs ou de jeunes majeurs de 18 à 21 ans. Le fondement de la profession d’assistant familial est de procurer à l’enfant ou à l’adolescent, confié par le service qui l’emploie, des conditions de vie lui permettant de poursuivre son développement physique, psychique, affectif et sa socialisation. L’assistant familial doit être titulaire d’un agrément délivré par le président du conseil général après vérification que ses conditions d’accueil garantissent la santé, la sécurité et l’épanouissement des mineurs accueillis.

La formation

Une réforme de la formation est en cours qui pourrait avoir des incidences sur le programme de formation, les heures de formation, l’amplitude de la formation, le coût de la formation. Les informations seront communiquées dès qu’elles seront officielles.

La formation en alternance est dispensée sur une amplitude de 18 à 24 mois. Sa durée est de 240 heures sous la forme de regroupements de 3 jours.

Elle est composée de trois domaines de compétences (DC) :

  • DC 1 : Accueil et intégration de l’enfant dans sa famille d’accueil
  • DC 2 : Accompagnement éducatif de l’enfant
  • DC 3 : Communication professionnelle

Cette formation est accessible par le biais de l’apprentissage

Objectifs

A l’issue de la formation, vous serez en capacité de :

  • d’assurer permanence relationnelle, attention, soins et responsabilité éducative au quotidien de l’enfant, de l’adolescent ou du jeune majeur selon ses besoins ;
  • de favoriser l’intégration de l’enfant, de l’adolescent ou du jeune majeur dans la famille
  • d’accueil en fonction de son âge et de ses besoins, de veiller à ce qu’il y trouve sa place ;
  • et avec les autres membres de l’équipe technique pluridisciplinaire du service d’accueil familial permanent (travailleur social référent, psychologue, psychiatre, chef de service…) ainsi qu’avec les autres membres de la famille d’accueil :
  • d’aider l’enfant, l’adolescent ou le jeune majeur à grandir, à trouver ou retrouver un équilibre et à aller vers l’autonomie ;
  • d’accompagner l’enfant, l’adolescent ou le jeune majeur dans ses relations avec sa propre famille.

L’accès à la formation

Il n’y a pas de sélection. L’entrée en formation se fait en fonction du nombre de places disponibles et l’ordre d’arrivée des dossiers.

La sélection – Entrée en formation Session 2022 / 2024

Le centre de formation ouvre des inscriptions en vue de l’entrée en formation d’Assistant(e) Familial(e).

Référent handicap

Référent handicap : pour toute personne en formation au CeF, un référent handicap est à votre disposition pour étudier votre situation et élaborer avec vous votre suivi de formation (possibilité d’adaptations techniques et pédagogiques, aménagements pour les épreuves de certification…) :

Charte Régionale d’engagement…lire

Poursuite d’études

Dès l’obtention de votre diplôme, vous pouvez vous présentez à la sélection pour les formations : Technicien de l’Intervention Sociale et Familiale, Moniteur Éducateur ou Accompagnant Éducatif et Social.