Pré-inscription en ligne ouverte jusqu’au 17 décembre 2026 (pour tous les types de parcours possibles) Formation sur 18 mois – Rentrée en janvier 2027
Le métier
En tant que professionnel de santé, l’aide-soignant est habilité à dispenser des soins de la vie quotidienne ou des soins aigus pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l’autonomie de la personne dans le cadre du rôle propre de l’infirmier, en collaboration avec lui et dans le cadre d’une responsabilité partagée »( Arrêté du 10 juin 2021 modifié).
La Formation en apprentissage
Pour la partie contractuelle, prendre contact avec le CFA-ADAPSSA de Bergerac :
Se former en étant rémunéré, c’est possible par le contrat d’apprentissage.
La formation est intégralement prise en charge par l’entreprise d’accueil.
Le statut de salarié, permet d’avoir accès à : la gratuité des frais de formation, une mutuelle, des congés payés, un comité d’entreprise, certaines prise en charge : permis de conduire, frais concernant les tenues…
L’alternance centre de formation et entreprise permet d’accroitre les compétences professionnelles attendues par le métier.
Le suivi par l’équipe pédagogique et le CFA permet un accompagnement de qualité jusqu’à l’obtention d’une qualification reconnue : diplôme d’État d’Aide-Soignant reconnu de niveau 4 (Bac).
Première solide expérience professionnelle qui mène vers un tremplin pour l’emploi dès l’obtention du diplôme.
Durée de l’apprentissage
La durée de la formation par la voie de l’apprentissage est de 18 mois maximum
Un planning de la durée de formation et des alternances entre le centre de formation et l’employeur est établi.
Dates de formation : du lundi 04 janvier 2027 au 30 juin 2028
Lieu de l’apprentissage
Secteur public ou privé
Rythme de la formation
Le contenu de la formation en apprentissage
La formation est régie par l’Arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme D’État d’aide-soignant modifié par l’Arrêté du 28 décembre 2023.
La formation en apprentissage pour un parcours complet dure 18 mois correspondant à :
- 770 heures de formation théorique (22 semaines en centre) et 770 heures de formation pratique (22 semaines) + retour chez l’employeur
Objectifs
A l’issue de la formation en tant qu’aide-soignant(e) vous serez capable d’accompagner les personnes dans les activités de la vie quotidienne, d’adapter vos soins et d’établir une communication personnalisée.
Vous contribuez à leur bien-être et à leur faire recouvrer, dans la mesure du possible, leur autonomie.
Vous travaillerez le plus souvent dans une équipe pluri-professionnelle, en milieu hospitalier ou extra hospitalier, et réaliserez les transmissions en lien avec les prises en soins.
En tant qu’aide-soignant, vous participez, dans la mesure de vos compétences et dans le cadre de votre formation aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs. Ces soins ont pour objectifs de promouvoir, protéger, maintenir et restaurer la santé de la personne, dans le respect de ses droits et de sa dignité.
L’accès à la formation
Formation régie par Arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme D’État d’aide-soignant
Sélection régie par Arrêté du 7 avril 2020 relatif aux modalités d’admission à la formation conduisant au diplôme D’État d’Aide-Soignant
L’accès à la formation ne sera possible que sur présentation d’un contrat d’apprentissage impérativement.
Pré-inscription en ligne : jusqu’au 17/12/2026
Admission : admission directe sous couvert d’un entretien avec le Directeur de l’IFAS
Niveau d’étude à la sortie : diplôme d’État de niveau 4
Modalités d’entrée en formation
(Selon Art. nouveau de l’Arrêté du 10 juin 2021)
Étude de dossier – Pièces à fournir :
SECURISATION DE PARCOURS et REFERENCE HANDICAP
SECURISATION DES PARCOURS DE FORMATION :
Interface entre les apprenants, les formateurs, et les partenaires extérieurs, l’Assistante de sécurisation de parcours (L’ASP) coordonne, facilite, et fluidifie les parcours de formation. Son rôle ? faire en sorte que chaque apprenant avance avec sérénité et confiance.
- Accompagner individuellement les apprenants tout au long de leur parcours,
- Coordonner les échanges avec les acteurs pédagogiques, sociaux,
- Anticiper des ruptures de parcours et rechercher des solutions adaptées,
- Soutenir l’orientation, l’insertion et la continuité des accompagnements.
Si vous rencontrez des difficultés au cours de votre formation (personnelles, organisationnelles…) vous pouvez rencontrer l’ASP sur Rdv, pour un accompagnement personnalisé afin de vous aider à trouver des solutions adaptées.
REFERENCE HANDICAP :
Apprenant (hors apprentissage) en situation de handicap :
Plusieurs dispositifs sont mis en place pour aider les personnes adultes en situation de handicap dans leur vie quotidienne (logement, travail, transport, formation…).
Pour en bénéficier, le handicap doit avoir été diagnostiqué par un professionnel de santé (médecin généraliste, psychiatre, etc.) et être reconnu par la MDPH dans le cadre d’une RQTH, ou faire l’objet d’une démarche de reconnaissance en cours.
- Accueillir, informer et accompagner des personnes en situation de handicap,
- Évaluer des besoins spécifiques et mettre en place des aménagements adaptés,
- Sensibiliser les équipes aux questions de handicap et d’accessibilité,
- Coordonner les échanges entre les partenaires internes et externes (MDPH, soins, dispositifs spécialisés).
Si vous rencontrez des difficultés liées à votre handicap pour suivre votre parcours de formation, vous pouvez rencontrer, sur Rdv, la référente handicap du Ce.F ; Si vous êtes apprenti(e), contactez le référent handicap du CFA.
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CONTACT
Charlotte ROBIN,
Assistante de sécurisation de parcours & Référente handicap
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Poursuite d’études
S’il est bachelier, un aide-soignant peut poursuivre sa formation et préparer le DE d’infirmier accessible sur dossier via la plateforme Parcoursup.
S’il n’est pas titulaire du bac mais qu’il a 3 années d’exercice professionnel, il peut passer des épreuves de sélection spécifiques pour intégrer la formation conduisant à ce Diplôme d’État.
Il peut aussi accéder aux métiers d’Auxiliaire de puériculture, d’Accompagnant Éducatif et Social et d’ambulancier en étant dispensé de certains enseignements.