Objectifs :
- Connaître le contexte et les repères juridiques en lien avec l’élaboration, la gestion, la traçabilité et l’archivage des écrits professionnels dans le médico-social.
- Connaître la responsabilité individuelle de chacun et collective de son institution face aux écrits.
- Acquérir des connaissances en matière de techniques rédactionnelles propres à mettre en évidence l’élaboration professionnelle des situations, la pertinence et la continuité des projets, et à garantir la transmission des informations.
- Savoir adapter son écrit au regard de la commande, du contexte, du cadre réglementaire, du lecteur destinataire.
Contenu :
- La question de la responsabilité des écrits professionnels : différents types (civiles, pénales, contractuelle, professionnelle) et niveaux (individuel et collectif).
- Les conditions et modalités de partage des informations avec l’usager, la famille, la personne de confiance, les partenaires institutionnels, en équipe.
- Éthique et déontologie, respect de la vie privée, de la confidentialité des informations recueillies.
- Les représentations personnelles et professionnelles de l’écrit.
- Les freins et ressources dans la pratique de l’écriture au quotidien.
- Écrire, lire et être lu : réfléchir son implication dans le processus de communication écrite.
- L’écriture en situation de travail : les éléments qui conditionnent les écrits professionnels (attendus légaux et institutionnels, procédures, trames, supports à l’œuvre dans l’institution, …).
- Écrire la clinique :
- objectiver une situation,
- restituer ses observations, déterminer les éléments pertinents pour établir une description, proposer des hypothèses de compréhension, mettre en évidence le raisonnement professionnel à l’œuvre dans les orientations d’accompagnements,
- la place du point de vue de l’usager, de sa famille, des membres de l’équipe pluri professionnelle dans l’analyse,
- réfléchir la complémentarité des approches pluri-professionnelles dans les écrits.
- Repérer les objectifs et la fonctionnalité des différents types d’écrits pour adapter son écrit.
- Les techniques rédactionnelles : coordonnées du document, lisibilité.
