Objectifs :
- Comprendre les enjeux spécifiques de la fin de vie dans le contexte du polyhandicap.
- Identifier les repères éthiques, juridiques et institutionnels liés à la fin de vie et au deuil.
- Développer une posture professionnelle d’accompagnement ajustée aux besoins de la personne et de sa famille.
- voir accompagner le deuil des proches et celui des professionnels.
- Renforcer la cohésion et le soutien d’équipe face à ces situations éprouvantes.
Contenu :
- Spécificités de la fin de vie dans le polyhandicap : fragilités, temporalités, communication, douleur, consentement.
- Repères éthiques et juridiques : loi Claeys-Leonetti, droits des personnes, directives anticipées.
- La place de la famille, des soignants et des accompagnants dans la prise de décision.
- Analyse de situations : comment reconnaître et accompagner la fin de vie ?
- Postures professionnelles : présence, écoute, respect du rythme, continuité du lien.
- Travail collectif autour des représentations de la mort et du mourir dans le polyhandicap
- Le processus de deuil : approches psychologiques, culturelles et sociales.
- Le deuil des proches, le deuil institutionnel, le deuil des professionnels.
- Repères pour soutenir la parole et les émotions au sein des équipes et auprès des familles.
- Atelier de co-construction : élaborer une démarche institutionnelle autour de la fin de vie et du deuil.
- Le rôle du collectif : prévention de l’épuisement, espaces de soutien et de reconnaissance.
- Synthèse et ressources : outils, dispositifs et partenaires (soins palliatifs, associations, réseaux).
